Gabino Palomares se encuentra cada viernes a las 21 hrs. en Casa Nextengo, Azcapotzalco
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Homenaje itinerante a Carlos Montemayor en Morelos —— 19 y 20 de junio 2015
Viernes 19 de junio, 16:30 hrs.: Inauguración en el CIDHEM en Cuernavaca.
Sábado 20 de junio, 10:00 hrs.: Centro cultural Yankuik Kuikamatilistli en Xoxocotla.
Sábado 20 de junio, 16:00 hrs.: Casa de la cultura Ixcatepec en Tepoztlán.
Con la colaboración de la Coordinadora de Grupos Culturales Indígenas y Populares (CGCIP): https://www.facebook.com/cgcip.morelos
Nota periodística y entrevista a Laura Bensasson por el Instituto Mexicano de la Radio: http://www.imer.mx/rmi/homenaje-a-carlos-montemayor-desde-cuernavaca-morelos/
Clausura del Diplomado «Construyendo puentes» con la participación de artistas interculturales
Estamos cerrando nuestro Diplomado: Construyendo puentes, los retos de la intercultualidad, con la Cátedra Intercultural CARLOS MONTEMAYOR, en el CIDHEM, el sábado 25 de abril 2015. Les compartimos el vídeo y algunas imágenes. ¡Saludos!
https://www.facebook.com/CatedraInterculturalCarlosMontemayor
Charla con Gilberto López y Rivas: «Los procesos autonómicos de los pueblos indígenas en el neoliberalismo», en Cuernavaca, viernes 20 de marzo, 17 hrs.
La Cátedra Intercultural Carlos Montemayor invita al Dr. Gilberto López y Rivas (INAH Morelos) a dictar una conferencia y conversar con los estudiantes, profesores y el público en general, en el marco del Diplomado Construyendo Puentes: Los Retos de la Interculturalidad, en el CIDHEM, en Cuernavaca, Morelos, el viernes 20 de marzo 2015 a las 17 hrs. Entrada libre.
Consultar los artículos de Gilberto López y Rivas en Rebelion.org (2004-2015)
El video de la conferencia estará disponible aquí alrededor del 30 de marzo.
Conferencia de José del Val (PUIC-UNAM) «Formación de excelencia para los pueblos indígenas: llave para el ejercicio de los derechos plenos»
La Cátedra CM invita a la conferencia del etnólogo José del Val Blanco, director del Programa Universitario de Estudios de la Diversidad Cultural y la Interculturalidad (PUIC-UNAM) el viernes 6 de marzo a las 17 horas.
Conversatorio: Veinte años del CESIK, un bachillerato del pueblo Totonaco en Huehuetla, Sierra Norte de Puebla
Viernes 20 de noviembre 16:00-20:00 en el Cidhem, Cuernavaca centro, Mor.
Presentación del libro de Luis Hernández Navarro sobre las policías comunitarias, jueves 29 de enero, 17 hrs., Cuernavaca
La Cátedra Intercultural Carlos Montemayor tiene el gusto de invitarles a la presentación del libro del periodista Luis Hernández Navarro (La Jornada): Hermanos en armas. la hora de las policías comunitarias y las autodefensas (México: Para leer en libertad, 2014), en el auditorio del CIDHEM en el centro de Cuernavaca, Mor., jueves 29 de enero 2015 a las 5 pm.
Comentan: Enrique González Ruiz (UNAM) y Valentín Hernández (CRAC-PC).
http://brigadaparaleerenlibertad.com/programas/hermanos-en-armas/
Hermanos en armas. La hora de las policías comunitarias y las autodefensas
Desde hace muchos años he buscado comprender la complejidad de los procesos de autodefensa indígena. Seguí de cerca la experiencia de la policía comunitaria en Guerrero y la nueva guerra sucia que se vive en la entidad. La promulgación del Manifiesto de Ostula en 2009 me cimbró. Fue evidente que algo muy profundo y muy relevante estaba pasando entre los pueblos originarios, aunque tuviera poca repercusión en el mundo urbano. Cuando los chihuahuenses comenzaron a defender a sí mismos me resultó claro que nos encontrábamos ante un vuelco en la resistencia popular a la inseguridad pública. Me acerqué al Movimiento por la Paz con Justicia y Dignidad con la esperanza de que nuestro camino al abismo lograra frenarse. El alzamiento de Tierra Caliente en Michoacán me intrigó profundamente. La irrupción de grupos de autodefensa en más de la tercera parte del país se convirtió en un hecho inusitado. En 2013 fue evidente que el país vivía una situación absolutamente inédita.
Luis Hernández Navarro
Nico Falcoff y la Insurgencia del Caracol de vuelta en Cuernavaca y Puebla
La Cátedra Intercultural Carlos Montemayor invita a asistir a los conciertos de Nicolás Falcoff y Guillermina, del colectivo musical La Insurgencia del Caracol, que presentarán su nuevo disco GERMINA en tres espacios:
– martes 9 de febrero en PEPE EL TORO Calle Rayón 22 (Centro Histórico) 19hrs. Invita Colectivo la Flor de la Palabra.
– miércoles 11 de febrero en TAPAZHOLLI (3ra priv. de Pinos casi esq. Av. Universidad a una cuadra de la Comex). 20hrs.
– jueves 12 de diciembre en Centro Cultural EL MANOJO (frente a Sanborns Plaza Cuernavaca-Casino de la Selva), 21 hrs. Reservaciones: 318 0740.
Videos en línea: Cuando Nico y Guillermina nos visitaron en 2013 en la UPN Cuernavaca y en el CIDHEM presentando el Libro-audio Los Otros Cuentos 2.Pocos días después de la gira en Cuernavaca, el proyecto musical argentino volvió a convivir con los niños y las familias nahuas de AYOTZINAPAN (Mun. de Cuetzalan) en la Sierra Norte de Puebla, en la escuelita rural «Rafael Ramírez» que inspiró la canción que cierra el disco GERMINA. Nico y Guillermina pudieron interpretar AYOTZINAPAN con los chicos de la escuela.
Retomaron su viejo tema, DE QUIEN ES LA CULPA (La culpa no es del cancho) adaptada al Nahuat, lengua originaria de la región ya que allí el chancho se dice Pitzot.
Festival Mundial de las Rebeldías y de las Resistencias contra el capitalismo
Más información en Enlace Zapatista y en las siguientes páginas de redes sociales morelenses que darán cobertura al Festival, especialmente en Amilcingo:
https://www.facebook.com/RadioComunitariaAmiltzinko
https://www.facebook.com/colectivolaflordelapalabra.saladelectura
https://www.facebook.com/pages/Red-Intercultural-Morelos
https://www.facebook.com/red.intercultural.del.estado.de.morelos
https://www.facebook.com/CatedraInterculturalCarlosMontemayor
LA LUCHA SIGUE:
«ANTE LA DESTRUCCIÓN DE LOS DE ARRIBA…
LA RECONSTRUCCIÓN DE LOS DE ABAJO»!!!
Los 22 y 23 de diciembre, Amilcingo, Temoac, Morelos.
Diplomado «Construyendo Puentes: Los Retos de la Interculturalidad»
DIPLOMADO DE EDUCACION CONTÍNUA:
CONSTRUYENDO PUENTES: LOS RETOS DE LA INTERCULTURALIDAD
CATEDRA INTERCULTURAL CARLOS MONTEMAYOR
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN HUMANIDADES DEL ESTADO DE MORELOS
Elaboraron: Laura Bensasson, Bruno Baronnet, Cynthia Astudillo, Araceli Celis y Juan Torices, con la participación de Eréndira Serrano Oswald, Alicia Dorantes, José Enrique González Ruiz, José del Val y Rodolfo Stavenhagen.
Junio de 2014“Difundiendo presente y sembrando futuro”
El concepto de “cultura” ha sido utilizado por la civilización occidental como algo neutro, desligado de la política y de la historia, y el monopolio de la cultura en manos de una clase o de un país se justifica por la suposición de su universalidad. La noción de universalidad y su correlato, la homogeneidad cultural, implican la eliminación de las diferencias en aras de una unidad mayor, pero ante la desintegración de las estructuras tradicionales de poder y la expansión de los medios de comunicación y las industrias culturales, controladas en gran parte por empresas transnacionales, los lazos comunitarios constituyen hoy uno de los pocos referentes válidos ante el peligro de la pérdida de identidad nacional.
En realidad, toda cultura se forma a partir del contacto entre distintas comunidades de vida que aportan sus modos de pensar, sentir y actuar, y no evoluciona si no es a través del contacto con otras culturas. La diversidad cultural –y lingüística- podría considerarse la constante de la mayoría de los estados nacionales, y las culturas –pues no podemos realmente hablar de una cultura- nos permiten conceptualizar y reflexionar sobre los acontecimientos al mismo tiempo que nos proporcionan los medios de intercambiar ideas con los demás “para reproducir tanto como para cambiar la realidad”, siendo por ello “instrumentos para la acción en el mundo” (Duranti 2000:71). Sin embargo y con gran frecuencia, las relaciones entre los diversos grupos culturales o regionales suelen ser más o menos ríspidas.
El concepto de “interculturalidad” se refiere, por supuesto, a las relaciones que se establecen entre los portadores de culturas diferentes, pero pretende favorecer entre ellos la integración y la armónica convivencia. Se basa en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo, superando las tradicionales relaciones asimétricas en las cuales un grupo hegemónico asume y administra el dominio cultural y político por encima de todos los demás. Por lo tanto, la interculturalidad se diferencia del multi o pluriculturalismo por la intención de promover el diálogo y el acercamiento entre grupos culturales distintos.
Quinientos años después de la conquista española, México es la nación pluricultural que cuenta con el mayor número de lenguas en América Latina y en el que coexisten aún más de 60 pueblos originarios que no poseen una efectiva representatividad en las instancias públicas ni en los medios informativos. Esta riqueza lingüística y cultural no es valorada y ni siquiera conocida por la sociedad dominante; la cultura de los pueblos originarios es símbolo de atraso y sus lenguas son llamadas despectivamente “dialectos”.
El objetivo de este diplomado es el de promover el reconocimiento de la existencia de otros modelos de percepción de la realidad y generar espacios de intercambio y enriquecimiento mutuo, con el fin de implementar políticas y actitudes interculturales en todos los mexicanos y sobre todo en el ámbito de la sociedad dominante, pues la interculturalidad estriba en el diálogo de culturas que reconocen, más allá de sus diferencias, la contribución de cada una a la experiencia humana.
DIPLOMADO: “CONSTRUYENDO PUENTES: LOS RETOS DE LA INTERCULTURALIDAD”Inauguración el sábado 25 de octubre 2014 en el Auditorio del CIDHEM (Cuernavaca, Mor.) a las 10 horas, con una conferencia del Dr. Rodolfo Stavenhagen (Colmex) |
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OBJETIVO GENERAL: ofrecer las bases conceptuales y la formación introductoria al enfoque intercultural en el desempeño profesional, vinculando las bases teóricas con la práctica de los participantes. |
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Duración: 6 meses Total de horas: 160 hrs. (80 teoría y 80 práctica) Horas por sesión: 4 hrs. Nº total de sesiones: 20 1 sesión por semana |
Modalidad: presencial Estructura Modular: 4 módulos de 40 horas cada uno (5 sesiones teóricas de 4 hrs. y 20 hrs. de trabajo de campo) |
Créditos: 10 (SEP/DGARI) 20 (UNAM/CRIM) |
Cupo máximo: 30 personas |
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| Horario: Viernes, de 16 a 20 hrs. | Duración: del 31 de octubre de 2014 al 3 de abril de 2015 | Inscripciones abiertas | ||
Coordinación de los módulos: Cátedra Intercultural Carlos Montemayor.
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Reconocer la importancia del enfoque intercultural en las políticas públicas y en el desempeño profesional.| CRITERIOS DE ACREDITACIÓN: | ||
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| PERFIL DE EGRESO: |
 El perfil de egreso está definido por la adquisición de conocimientos y capacidades que permitan: – Analizar teorías y procesos educativos desde una perspectiva intercultural crítica;
– Contextualizar históricamente la producción teórica y las prácticas interculturales; – Elaborar propuestas concretas e integrar equipos de trabajo para s para la acción y la transformación social. |
EVALUACIÓN: Se procederá a una valoración final cualitativa, para la cual se tomará en cuenta un 30% de autoevaluación; un 30% del criterio de los coordinadores del diplomado y un 40% de evaluación grupal. El resultado será: acreditado o no acreditado. COORDINACIÓN GENERAL Y DE MODULOS:
Integrantes de la Cátedra intercultural Carlos Montemayor. Más información en las redes sociales. Contacto: laura.bensasson@gmail.com
Seminario de Epistemologías Decoloniales, Guadalajara (UdG-UACI)
El próximo 6 mayo a las 19.00 horas en el Paraninfo de la Universidad de Guadalajara se inaugurará la Cátedra de la Interculturalidad. Este año la conferencia estará a cargo del Dr. Eduardo Restrepo (profesor del Departamento de Estudios Culturales en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Javeriana en Bogotá Colombia). Reflexionará sobre las Políticas de la diferencia y los límites del culturalismo. Asimismo, inauguramos (7 y 8 mayo 2015) el Seminario de Epistemologías Decoloniales. Los ponentes serán el Dr. Esteban Krotz (Profesor del Centro de Investigaciones Regionales y de la Facultad de Ciencias Antropológicas Universidad Autónoma de Yucatán) y el Dr. Eduardo Restrepo. El tema del seminario será: Antropologías del mundo y políticas de la ignorancia.
Las actividades académicas de este año son la continuación de la Cátedra de la Multiculturalidad y del Seminario de Pueblos Indios que desarrollamos de manera anual del 2008 al 2012 desde la Unidad de Apoyo a las Comunidades Indígenas de la Universidad de Guadalajara. Ahora seguimos por los mismos caminos de reflexión, pero con distintos nombres. Recalcar que las actividades académicas fueron posibles gracias al apoyo institucional y académico de la Biblioteca Pública “Juan José Arreola” y del Departamento de Estudios Socio Urbanos del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara. Ahora caminamos con más gente.
Haciendo memoria queremos decirles que en la Cátedra de la Multiculturalidad y en el Seminario de Pueblos Indios tuvimos la fortuna de contar con la participación de destacados pensadores de lo social. Walter Mignolo, Saurabh Dube, Bodhisatva Kar, Catherine Walsh, Calos González, Esteban Ticona, Silvya Marcos, Nelson Maldonado-Torres, Edgardo Lander y María Bertely fueron quienes compartieron su palabra y sus reflexiones. A todos ellos les agradecemos el apoyo, las palabras, el debate y la continuidad en el diálogo.
Se extenderá constancia con valor curricular. Interesados enviar un correo a catedradelainterculturalidad@gmail.com Se les pide enviar nombre, actividad e institución. Recibirán en respuesta la confirmación de su registro y las lecturas previas sugeridas por los ponentes.
Atentamente,
Mtro. Gisela Carlos Fregoso y Mtro. Fortino Domínguez Rueda
Coordinadores de la Cátedra de la Interculturalidad y del Seminario de Epistemologías Decoloniales.
VI Festival de poesía Las Lenguas de América «Carlos Montemayor» en la UNAM
Sala Nezahualcóyotl del Centro Cultural Universitario, 9 de octubre 2014, 18:00.
Transmisión en vivo por Internet.
Próximos seminarios de la Cátedra en el CIDHEM
La Dra. Laura Bensasson, coordinadora de la Cátedra Intercultural Carlos Montemayor impartirá el próximo semestre dos diferentes seminarios abiertos en el CIDHEM en Cuernavaca, Morelos.
I. LA IMAGEN DEL INDIO EN LA LITERATURA DEL SIGLO XX: ESCRITORES EN LENGUAS INDÍGENAS.
El concepto de “indio” o indígena evoca en México extrañas y contradictorias emociones y reflexiones. A pesar del reconocimiento constitucional de nuestra esencia plurilingüe y multicultural, el estigma del cual los pueblos originarios son objeto persiste, a veces abiertamente, otras -y con más frecuencia- de manera subterránea e inconsciente.
¿Quiénes son los indios? ¿Qué nos dicen que nos negamos a escuchar? ¿Qué nos muestran que no queremos ver? “Las culturas, los pueblos y los idiomas indígenas –escribió alguna vez Carlos Montemayor– son los que mejor podrían decirnos ahora qué es México, qué no hemos aún descubierto de nosotros mismos.”
Este seminario pretende fomentar el estudio y la investigación de la interculturalidad, mediante el reconocimiento y el respeto hacia los pueblos originarios que forman parte de nuestra identidad y de nuestro patrimonio cultural.
II. ANTROPOLINGÜÍSTICA DEL NÁHUATL
La lengua náhuatl es geográficamente la más extensa y la más hablada en México, después del español. Fungió como lingua franca en el imperio mexica y fue retomada con carácter administrativo en la Nueva España, donde estuvo a punto de ser nombrada lengua oficial. La mayoría de las denominaciones geográficas y los documentos históricos relativos a la época prehispánica y recopilados en alfabeto latino por los misioneros del siglo XVI y XVII, atestiguan la gran importancia cultural de esta lengua para los estudios humanísticos en nuestro país e incluso para el estudio de la variante del castellano que aquí se habla.
Conocer el náhuatl clásico nos lleva a la reflexión sobre nuestra cultura ancestral y nos introduce al conocimiento de las variantes habladas por una buena parte de nuestros connacionales. Ofrecemos en este seminario los elementos morfosintácticos básicos para su comprensión y el análisis de textos de autores nacionales e internacionales, con el fin de formar un grupo de estudiosos e investigadores de esta lengua, considerada por los evangelizadores “más perfecta que el latín”.
Más información sobre los seminarios anteriores de la Cátedra.
Inscripción e informes por Internet y teléfono.
América Latina y México en los albores de la guerra fría. HOMENAJE A G. SOSENSKI
Compañeros:
El médico Gregorio Sosenski, torturado con su esposa y exiliado por la dictadura argentina, fue un luchador social y un compañero ejemplar; les pido de favor darle difusión al siguiente evento:
Homenaje en honor de Gregorio Sosenski en ocasión de la publicación póstuma de su tesis doctoral
“América Latina y México en los albores de la guerra fría. El general Francisco J. Múgica y sus últimos combates en defensa de la Revolución”,
en la Sala de rectores de la UAEM el lunes 2 de junio, a las 11 hrs. en Cuernavaca, Mor.
Nos acompañarán como PONENTES:
- La Dra. Raquel Sosa Elízaga, catedrática de la Fac. de Ciencias políticas y Sociales de la Universidad Autónoma de México; sus líneas de investigación son: el Pensamiento social de América Latina y violencia política y social en México y América Latina
- El Dr. Horacio Cerutti Guldberg, catedrático de la Fac. de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México e Investigador en el Centro de Investigaciones sobre América Latina y El Caribe.
- El Dr. Ricardo Melgar Bao, investigador del Instituto Nacional de Antropología e Historia de México (INAH). Ha dirigido el Colegio de Estudios Latinoamericanos y el Departamento de Estudios Latinoamericanos de la facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.
La ENTRADA es LIBRE
Los esperamos.
Muy cordialmente
Laura Bensasson
Coordinadora de la Cátedra Intercultural Carlos Montemayor
videos del 1er Encuentro: Interculturalidad en Morelos ¿Por qué y para quién?
1.- Inauguración y presentación del evento, 7 de mayo de 2014, Cuernavaca, Morelos.
2.- Conferencia Magistral: «Interculturalidad y derechos humanos» (parte 1)
Ponente: Marisol Melesio Nolasco, 7 de mayo
3.- Mesa de trabajo 4: «La realidad de la educación intercultural en Morelos«, 7 de mayo.
4.- Conferencia Magistral: «La interculturalidad postergada. Retos para la escuela de América Latina». Ponente: Elizabeth Castillo Guzmán, 8 de mayo
5.- Actividades culturales: Canción Indígena Contemporánea Yankuik Kuikamatilistli y Coro musical de la escuela indígena «Esperanza de Cuernavaca» de la barranca de San Antón (Chula Vista, Cuernavaca), 8 de mayo (dar clic en la foto para ver los videos).
6.- Sesión Plenaria, 9 de mayo de 2014
Los días 7, 8 y 9 de mayo se llevó a cabo, en el jardín Borda de la ciudad de Cuernavaca, el primer Encuentro “La interculturalidad en Morelos: ¿por qué y para quién?”, organizado por la Cátedra Carlos Montemayor y la Red Intercultural Morelos. El evento, muy concurrido, puso de manifiesto el interés que esta temática está despertando finalmente en la conciencia nacional del estado de Morelos, impulsando a los organizadores a promover nuevos evento y acciones en favor del reconocimiento y el intercambio respetuoso entre las diferentes culturas que nos conforman como nación. 
Ver todos los videos en el canal YouTube de la UPN Morelos.
Pronto se tendrá también un juego en discos.
Más información: https://www.facebook.com/red.intercultural.del.estado.de.morelos
1er Encuentro en Morelos – Interculturalidad: Por qué y para quién – Cuernavaca – 7, 8 y 9 de mayo de 2014
La Cátedra Carlos Montemayor y la Red Intercultural del Estado de Morelos
convocan al
PRIMER ENCUENTRO ESTATAL
“INTERCULTURALIDAD: POR QUÉ Y PARA QUIÉN”
DIRIGIDO A: Funcionarios públicos, instituciones privadas, trabajadores y beneficiarios de la educación, universitarios, organizaciones comunitarias y civiles, padres de familia, jóvenes y ciudadanos comunes, interesados y dispuestos todos a un análisis crítico y propositivo de la temática a abordar.
Mesas de trabajo:
1.- Lengua, cultura e identidad.
2.- Interculturalidad y derechos humanos.
3.- Los pueblos originarios de Morelos en resistencia.
4.- La realidad de la educación intercultural en Morelos.
5.– Agricultura tradicional y soberanía alimentaria.
Se ofrecerán conferencias, como en particular la ponencia de Elizabeth Castillo Guzmán (Colombia), así como 4 talleres vivenciales que se llevarán a cabo en 2 sesiones:
1.- «La escritura como arte: Los códices mesoamericanos como expresión cultural originaria».
2.-Raíces etimológicas y técnicas del aprendizaje de la lengua náhuatl.
3.-Nepohualtzintzin: otra alternativa para el aprendizaje de las matemáticas.
4.- “Identidad, interculturalidad y violencia”.
Además:
* Actividades culturales
* Comida tradicional
* Expo Tianguis: venta de libros, materiales didácticos, productos agrícolas, alimenticios y medicinales.
* Exposición artesanal: la pasión de Frida.
* Exposición: “La estampa, una tradición viva”, linóleos y aguatintas de Alejandro Aranda.
INFORMES E INSCRIPCIONES (SIN COSTO)
red.intercultural.morelos@hotmail.com
Subsecretaria de Patrimonio/ 01 777 3102470
Diálogos en torno a la Escuelita zapatista, jueves 6 de marzo en Cuernavaca
La Cátedra Intercultural Carlos Montemayor les invita a asistir al evento «La Libertad según los Zapatistas: Memorias de la Escuelita» en el auditorio del CIDHEM en Cuernavaca (Av. Morelos Sur esq. Amates) el jueves 6 de marzo a las 17 hrs. Participan integrantes de la Escuelita: Sergio Rodríguez Lascano, Sylvia Marcos, Jean Robert, Alicia Castellanos, Gilberto López y Rivas.
Más informaciones sobre el zapatismo y la autonomía en Chiapas.
Homenaje a Carlos Montemayor en San Cristobal de las Casas, Chiapas.
Viernes 28 de Febrero 8:00 pm San Cristobal de las Casas, Chiapas.
Festival en Hueyapan, Mor. el 21 de febrero: Nuestra lengua, nuestra raíz y nuestro territorio
Ilwi: Totlahtol, tokonelwal, wan totlal.
en Hueyapan, Morelos. 21 de febrero 2014.
Música, talleres, comida, exposiciones, artesanías, poesía, teatro y mucho más.
PROGRAMA
Totlahtol, tokonelwal, totlalnantsin.
(Nuestra palabra, nuestra raíz, nuestro territorio).
Inauguración, Explanada:
| Hora | Tema | Responsable |
| 10:00 a 10:15 | Inauguración | Vicenta Laredes (Ritual) |
| 10:15 a 10:30 | Invitación a los abuelitos y abuelitas a que compartan sus conocimientos:
Constantina Escobar Francisca Gonzales Espinosa Nicolasa Cázares Saavedra Florencia Linares Candelaria |
Organizadores
Público en general y maestr@s de educación indígena autoridades.
|
| Presentación de actividades del día. | Organizadores. |
Talleres y exposición de comida y artesanía: Plaza principal
Horario: 10:30 a.m. a 2:30 p.m.
| Mesas | Responsable | Mesa | Responsable |
| La lengua en la espiritualidad y en la medicina de la comunidad. | Parteras: Nicolasa Balcázar
Constantina Escobar
|
Derechos de vida y superación individual. | Comunicóloga: Claudia Montañés Lascano. |
| La lengua presente en la educación escolar, familiar y comunitaria.
La lengua presente en la comida de la comunidad.
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Mtra: Salustia Lara de la Cruz. | La lengua presente en los relatos sobre territorio. | Sra. Lilia Gonzales Cortés.
Sr. Abraham Genis.
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| Lectoescritura en náhuatl. | UNAM | La lengua presente en la música, la poesía y las fiestas. | Estudiante: Delia Ramírez Castellanos. |
| Ley general de los derechos lingüísticos | Sr. Gerardo Pérez | Recursos naturales y derecho territorial. | Asesor de derecho indígena, Sr. Guillermo Chapa Hernández (CGECIP) |
| Hilado y tejido de telar de cintura. | Sra. Maira Pedraza Ramírez | ||
| Cultivo de Amaranto Orgánico | Sr. Eusebio Mitzi (Huazulco)
Sr. Arturo Dimas (Popotlán) |
Talleres | La Vecindad |
| Cultivo de Café Orgánico | Zacualpan | talleres | UAQ |
| Historia del Corrido suriano | Irma…
Origen: Xantetelco Morelos |
La lengua presente en la actividad política y económica. | Ing. Mario Soberanes Pérez. |
Habrá venta de gabanes, rebozos, frutas, productos de amaranto, biofertilizantes orgánicos, mermeladas y vinos de frutas de la región durante toda la jornada.
Ver la invitación al primer festival de la lengua materna en Cuentepec en 2013.
Cátedra Itinerante Carlos Montemayor 